Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Qi Yixuan通讯员Wu Fei，Zhang Qing，Jiang Meiting）剩下的热量逐渐摧毁了晚期加热，而在早期秋季的微风造成热量。武汉市东十四区的Jinghe Street的第四个公共幼儿园将举行一个温暖而活跃的开幕式和欢迎活动，主题是“叶子和成长”，使孩子们能够感受到增长的自然和创造力的乐趣，并开设新学期的美丽篇章。 自然和创造力与仪式填充的仪式融合 一天清晨在校园里升起，孩子们带着灿烂的笑容走到幼儿园，握着用手制作的创意叶子。他们跳过象征祝福的“希望网”，并在叶子的签字墙上留下了自己的纳托利（Nataonly）标记，象征着每只“小叶子”在喂食大幼儿园的下面剧烈生长。 为了帮助孩子们迅速适应幼儿园的生活并感受秋天的幼儿园RTEN还由各种交互式会话设计。 “画色素密封”，儿童使用多巴胺色的颜料，例如红色，黄色和橙色，在画布上打印秋天的颜色，并为孩子们共处艺术乐趣。在纸机上实现愿望时，孩子和父母在彩色纸上写下或绘制他们的喜好，将它们倒在纸机上，然后将它们扔在偏远地区，这意味着“浆果”有问题，“苹果”是安全的，而“橙色”很有趣。厌恶 - 固定意味着相互作用。孩子们通过按下聪明的教学辅助工具，举着和平，喝百事可乐并获得令人难以置信的礼物来获得勇气，智慧和祝福。 上学日的活动不仅充满了儿童的乐趣和创造力，而且还以低成本和高昂的互动方式为儿童创造了一个轻松而快乐的环境，激发了他们的期望和新学期。 心脏和习惯一起养殖在一起，充满了照顾 幼儿园RTEN将儿童的心理健康和行为置于重要位置的行为，并将“学年的第一课”的主题视为“从内心开始，并照顾成长”。每个Classe的老师都根据儿童的年龄特征设计各种心理健康课程和行为行为。 情感理解和调节，帮助孩子理解情绪，学会通过“情感怪物”，“我勇敢”和“我不怕黑暗”等课程来表达和调整。练习习惯是养成的，通过生动而有趣的活动，例如“小手真的很干净”，“小火车”，“回家玩具”和“安静的小耳朵”，引导孩子们产生良好的卫生，依从性和听力习惯。摄影书与场景保持联系，老师使用图画书，视频和其他形式来围绕情感管理和社交互动进行互动，以保护刺激性的增长。 这个人该活动的负责人说，吉格街上的第四个公共幼儿园将继续遵守每个孩子的身心发展的“以儿童为中心”的教育哲学和注意力的哲学家，并为他们创造温暖，安全和幸福的环境成长，以使每一天的“独特叶子”都能在当天浮现。